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從嬰兒期到青春期，學會如何克服恐懼折磨的兒童。 不分年齡人人共享的擔心你的孩子... 達達里奧由Ana卡羅萊納州， 奇怪的人恐懼和地方 最常見的階段：0至12個月 開始進行接觸與世界可以是一個可怕的冒險，而不是一個嬰兒。 Aidyl德凱羅斯杜佩雷斯拉莫斯，董事會成員，兒童心理，UNESP說，從一開始的生活，應該教孩子對世界的。 這意味著使他或她感到安全有關的家庭和家人，而提出我們的生活帶來的歡樂。 Extreme和誇大保健產生不安全感。 所以，照顧好你的寶寶，但保證該兒童不會成為習慣時，才感到安全接近你。 害怕被遺忘在校（放棄） 最常見的階段：2至3年 如果我的父母我忘在這裡？ 這無疑是一種常見的兒童誰開始與外部世界關係，仍然看到父母作為唯一的和排他的生命安全點。 哭倒在開學第一天為您的孩子不僅使他們感到更加不安全。 焦慮的孩子與家人團聚這種恐懼的原因。 據瑪麗亞里賈納，最好的態度參加這些案件是建立良好的程序有關的內部和外部世界的孩子，讓他們感到更加安全和安全有關的家庭。 害怕被取代 相比較常見：沒有年齡 不再是唯一的孩子在家裡可以是非常具有威脅的年輕的孩子，特別是當兒童證人的變化，懷孕導致整個家庭。 這種情況可能會變成是一個好時機的孩子。 Aidyl建議加強之間的聯繫的長子，最小的，顯示您的孩子，嬰兒將部分車隊，家裡所有的孩子。 害怕黑暗和噪聲 最常見的階段：2至4年 據筆者，莫莉威根，在這些情況下的理想是要表明，這一切的原因恐懼和不安全感只是想像你的孩子。 如果你需要，踏上旅途中：檢查與兒童床底下的空間和櫥櫃，並表明，沒有什麼在房間裡，將追逐或“獲取”的孩子。 害怕一個人睡 最常見的階段：2至4年 一個人睡是一個非常重要的一步的發展的孩子，但往往會導致他們感到更不安全有關“缺席”比他們的父母高興獲得新的空間。 為了展示痛苦和不安全感的兒童在他們離開房間只有惡化的局勢。 而不是削弱孩子的關係與他們的新空間，突出的重要性，他們的成就。 恐懼的超自然（怪物，烈酒，吸血鬼，巫婆） 最常見的階段：4至6年 接觸這種類型的小說通常會出現什麼時候兒童的想像力是如火如荼。 如果您的孩子是新人了，選擇更好的文學體裁，電視節目和電影的孩子看，以免遭受影響的早期刺激超自然的想像力。 對於心理學家，瑪麗亞雷吉娜，這是非常容易混淆的孩子真正的與虛構的。 因此，正常的噪音來自街道能變成吸血的吸血鬼或可怕的怪物。 該解決方案在這種情況下，是最好的作品裡真實與虛構之間的邊界。 如果你的孩子有一個非常豐富的想像力，所以最終更害怕了超自然的，有孩子談論它。 寫故事和他們對這個世界，畫，解釋。 孩子aquires通過實現更大的信心，他們有權力在這個虛構的世界。 恐懼的世界 最常見的階段：5至8年 經過初步接觸嬉戲和虛構的，孩子們開始關注現實的危險。 在這個階段，而與家長保持公司在報紙上時，他們更注重的成年人的談話，並開始意識到發生了什麼世界各地。 如果發生意外，恐怖襲擊和悲劇，甚至成人，想像它是如何為兒童。 “東方你的孩子不把這些恐懼到恐懼症或臨床症狀，如恐慌症”，建議 Aidyl。 關鍵的是要幫助教育孩子要謹慎。 如何處理與陌生人在街上，要小心他們的地方去，遵守交通規則過馬路 ... 直有關法律教學和常識，沒有不安全感增強，進入青春期的孩子更願意面對新的僵局。 對死亡的恐懼 最常見的階段：8至11歲 對死亡的恐懼，是目前最適合兒童的東西在此期間，誰已經建立的安全與家人被。 他們現在開始擔心失去它的可能性。 據瑪麗亞雷吉娜，當孩子看待的有限性的存在，他們可以開始採取過分照顧他們的生活。 疑病症方面的性狀或強迫行為可能出現，在這些情況下，必須尋求醫生的幫助。 怕不被接受 相比較常見：12到18歲 最常見的恐懼，在現階段是不被接受或不屬於該組。 如果您的孩子害怕不被接納，本集團不踢足球，例如，顯示他們有幾十個其他屬性，使它們變得有趣。 這將鼓勵他們表現出來。 從來沒有處理這類問題的重點放在你的孩子不能做的，如果他們不喜歡踢足球。 開始談論如何好，他們與其他東西，如樂器。 這樣，他們失去注意力集中在自己的薄弱注意什麼，他們能做得最好。